" 以下是一个基于小学科学教材的活动表现评价方案表的设计: **活动名称:探索我们周围的世界** **活动目标:** 学生将能够通过观察和实验来了解我们周围的世界,并记录他们的观察结果和发现。 **活动材料:** - 科学笔记本 - 笔 - 放大镜 - 植物样本 - 显微镜 - 水样本 **活动步骤:** 1. 向学生介绍活动目标和要求。 2. 给学生分发科学笔记本和笔,并要求他们记录他们的观察结果和发现。 3. 给学生提供植物样本和水样本,并要求他们使用放大镜和显微镜观察它们,并记录他们的观察结果。 4. 让学生在课堂上进行实验,例如观察植物的生长情况或观察水的折射现象,并要求他们记录实验结果。 5. 让学生分享他们的观察结果和发现,并讨论他们所学到的知识。 6. 结束活动,并要求学生提交他们的科学笔记本以供评估。 **活动表现评价方案表:** | 学生姓名 | 观察记录 | 实验记录 | 课堂参与 | 知识分享 | 总分 | | -------- | -------- | -------- | -------- | -------- | --- | | 张三 | | | | | | | 李四 | | | | | | | 王五 | | | | | | | 赵六 | | | | | | **评分标准:** - 观察记录(20分):学生是否能够清晰地记录他们的观察结果,是否使用了正确的科学术语,是否提供了足够的细节和描述。 - 实验记录(20分):学生是否能够清晰地记录他们的实验结果,是否使用了正确的科学术语,是否提供了足够的细节和描述。 - 课堂参与(20分):学生是否积极参与实验和讨论,是否提出了有价值的问题和观点,是否与其他学生合作和交流。 - 知识分享(20分):学生是否能够清晰地表达他们所学到的知识,是否能够准确地回答问题,是否能够提出新的问题和想法。 - 总分(100分):学生的综合表现,是否达到了活动目标,是否展现了科学探究的能力和素养。 以上是一个基于小学科学教材的活动表现评价方案表的设计,希望能够提供帮助。"